E-Pancasila

Pertemuan 4: Pancasila sebagai Dasar Negara, Ideologi, Filsafat, dan Sistem Etika

By admin-master Uncategorized
Wishlist Share
Share Course
Page Link
Share On Social Media

About Course

📘 Pertemuan 4: Pancasila sebagai Dasar Negara, Ideologi, Filsafat, dan Sistem Etika

Capaian Pembelajaran Pertemuan (Sub-CPMK 3):

  • Mahasiswa mampu menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara
  • Mahasiswa mampu menjelaskan Pancasila sebagai ideologi terbuka
  • Mahasiswa mampu menjelaskan Pancasila sebagai sistem filsafat
  • Mahasiswa mampu menjelaskan Pancasila sebagai sistem etika

 

Modul Ajar Pertemuan 4 silahkan download disini: Download Modul Ajar 


🟦 Tahap 1: Transformasi (Mengubah Cara Pandang)

📹 Simak kasus berikut:

“Dasar Negara Hanya Simbol?”

Di sebuah forum diskusi kampus, seorang mahasiswa bernama Dina menyampaikan pendapatnya dengan lantang: “Menurut saya, Pancasila itu cuma simbol formalitas. Setiap upacara kita baca teks Pancasila, tapi kenyataannya banyak yang melanggar. Korupsi di mana-mana, ketidakadilan di mana-mana. Pancasila tidak pernah benar-benar diterapkan.”

Temannya, Bayu, mencoba menanggapi: “Tapi kan Pancasila itu dasar negara kita, Din. Semua hukum bersumber dari situ.”

Dina menjawab: “Kalau benar Pancasila jadi sumber hukum, kenapa masih banyak aturan yang bertentangan dengan nilai keadilan? Kenapa masih ada yang merasa hukum tajam ke bawah, tumpul ke atas? Jangan-jangan Pancasila hanya jadi pajangan di dinding kelas, tapi tidak pernah hidup dalam praktik bernegara.”

Bayu terdiam. Ia menyadari bahwa pertanyaan Dina tidak mudah dijawab. Apakah Pancasila benar-benar menjadi dasar negara yang hidup, atau hanya simbol yang kehilangan makna?

💬 Pertanyaan Pemantik (jawab di jurnal refleksi Anda):

  • Apakah Anda setuju dengan pendapat Dina bahwa Pancasila hanya simbol formalitas? Mengapa?
  • Jika Pancasila benar-benar menjadi dasar negara, seharusnya seperti apa praktiknya dalam kehidupan bernegara?
  • Apa bukti bahwa Pancasila masih hidup sebagai dasar negara? Atau justru sebaliknya?
  • Bagaimana hubungan antara Pancasila sebagai dasar negara dengan aturan hukum yang berlaku di Indonesia?
  • Menurut Anda, apa yang harus dilakukan agar Pancasila tidak hanya menjadi simbol, tetapi benar-benar menjadi pedoman hidup bernegara?

🟩 Tahap 2: Refleksi (Memaknai Pengalaman)

📓 Jurnal Reflektif

Klik tombol di bawah untuk membuka Jurnal Reflektif.

Tuliskan refleksi Anda berdasarkan pengalaman pribadi. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

  • Pernahkah Anda merasa bahwa Pancasila hanya menjadi simbol tanpa makna? Kapan dan mengapa perasaan itu muncul?
  • Menurut Anda, apa yang menyebabkan banyak orang meragukan relevansi Pancasila sebagai dasar negara?
  • Bagaimana pengalaman Anda melihat penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, baik di kampus maupun di masyarakat?
  • Nilai-nilai Pancasila mana yang menurut Anda paling sering dilupakan dalam praktik bernegara?
  • Jika Anda diberi kesempatan untuk mengingatkan masyarakat tentang pentingnya Pancasila, apa yang akan Anda sampaikan?

Petunjuk: Tulislah dengan jujur. Jurnal ini tidak dinilai dari “benar atau salah” pendapat Anda, tetapi dari kedalaman refleksi Anda.

📝 Buka Jurnal Reflektif Saya


🟨 Tahap 3: Internalisasi (Komitmen Pribadi)

💭 Forum Diskusi (Q&A)

Topik diskusi: “Apakah Pancasila masih relevan sebagai dasar negara di era globalisasi?”

Pertanyaan pendalaman:

  • Menurut Anda, apa bukti bahwa Pancasila masih berfungsi sebagai dasar negara?
  • Bagaimana Pancasila dapat menjadi ideologi terbuka yang mampu menjawab tantangan zaman?
  • Jika Pancasila sebagai sistem filsafat dan sistem etika, bagaimana seharusnya ia diimplementasikan dalam kebijakan publik?
  • Setelah membaca kasus Dina dan berdiskusi dengan teman-teman, apakah cara pandang Anda tentang Pancasila berubah? Jika ya, bagaimana?

💬 Buka Forum Diskusi (Q&A)

📜 Komitmen Pribadi

“Setelah mempelajari Pertemuan 4 ini, saya berkomitmen untuk…”

(Lengkapi pernyataan di atas dengan tindakan konkret yang akan Anda lakukan sebagai wujud penghayatan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi, filsafat, dan sistem etika.)

✍️ Tulis Komitmen Saya


🟪 Tahap 4: Sosialisasi (Penguatan Sosial)

🤝 Proyek Kelompok

📋 Tugas proyek (dikerjakan dalam kelompok yang sudah ditentukan, maksimal 4 orang):

Buatlah video pendek (durasi 2-3 menit, format MP4) dengan tema:

“Pancasila dalam Praktik Sehari-hari”

Petunjuk pembuatan video:

  • Video harus menampilkan contoh nyata penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari (di kampus, rumah, atau masyarakat)
  • Kaitkan dengan salah satu dari empat kedudukan Pancasila: sebagai dasar negara, ideologi terbuka, sistem filsafat, atau sistem etika
  • Sertakan narasi atau teks yang menjelaskan nilai yang terkandung
  • Durasi maksimal 3 menit
  • Cantumkan nama anggota kelompok di akhir video

📤 Cara mengunggah: Klik tombol di bawah untuk mengirimkan tautan video Anda (bisa via YouTube, Google Drive, atau platform lain).

📤 Unggah Proyek Kelompok

🗣️ Presentasi dan Diskusi Kelas:

  • Setiap kelompok mempresentasikan video mereka di forum kelas (daring via Zoom atau luring sesuai jadwal).
  • Waktu presentasi: 5-7 menit per kelompok.
  • Kelompok lain wajib memberi tanggapan minimal 1 pertanyaan atau saran.
  • Dosen akan memberi umpan balik.

✅ Proses Pembelajaran Pertemuan 4

Pastikan Anda telah:

  • 👍 Membaca dan memahami kasus “Dasar Negara Hanya Simbol?”
  • 📝 Mengisi Jurnal Reflektif (klik tombol di Tahap 2)
  • 💬 Berpartisipasi dalam Forum Diskusi (Q&A) di Tahap 3
  • ✍️ Menulis dan mengirim Komitmen Pribadi (Tahap 3)
  • 🤝 Mengerjakan dan mengunggah Video Pendek (Tahap 4)
  • 🎤 Mempresentasikan video di kelas (sesuai jadwal)

✅ Lanjutkan ke Pertemuan 5 (setelah semua tahap selesai)


Catatan Teknis: Jurnal Reflektif, Komitmen Pribadi, Upload Tugas, dan Forum Diskusi (Q&A) sudah aktif. Jika ada kendala teknis, hubungi dosen pengampu.

Show More

Student Ratings & Reviews

No Review Yet
No Review Yet
Scroll to Top